课堂上找乐
猛然间发现这个世界真的变了,
由小变到中变到大变,
变得越来越美了。
学生巴不得他们的化学老师氯气中毒头发被酒精点着物理老师简单触电砝码砸坏了脚生物老师有丝分裂乱了生物钟语文老师怒发冲冠闪了下巴政治老师的钱包通货膨胀货币贬值地理老师观看流星淋了一身雨历史老师穿过时间隧道杀死自己还在少女时代的母亲成为历史唯物主义矛盾的孤儿英语老师没了门牙发不出th数学老师不分方圆突然成为立体盲体育老师踢球鞋巴追尾……
老师问,好学生看一看该选哪个答案?偏偏有人大喊选B。
老师上面乱弹,下面指甲飞过来。
直到那一天有人没交化学作业,化学老师不无失望地说我怎么也没见着你的作业本,我找呀找呀……当这时语文老师会说我望穿秋水或是等得花儿也谢了,可化学老师仅存的一点墨变成气体被还原,还给了她的语文老师,原想她会说,我透过蓝色钴玻璃看也没看着。不幸的是,她最终憋出个死胎:我找呀找呀也没找着。完了。
你叫合合夏史(喝喝更屎),那我就叫涂涂秋愤 (吐吐秋粪)吧!
晓得吗?听清楚了吗?——还一顿一挫的——这些都是班主任的官方语言。
脱胎于古代传统书生习惯于从右往左阅读的,看到“感性”都找到了快感,并很“理性”地从表情上反映出来。
用读圣经的口气读课文会有怎样的韵味:主耶酥说,上帝要有阳光,于是就有了阳光。
我试图用联系、发展的眼光看待事物,结果自私了回,这跟照相机一样,似乎是一个很私人化的物件,你爱怎么使唤就怎么使唤它,愿意拍就拍、不愿意拍就不拍全凭个人的主观意愿。
这个世界Bian的。
泰戈尔:我们把世界看错了,反说也欺骗我们。即证这句话的正确性。
课堂上找乐
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